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摘要:
如今的孩子们会将抨击教育体制作为自己的一种乐趣,哪怕尝试千百次都是无果而终,也丝毫不能消减他们的抨击热情,他们就像一群英武神勇、桀骜不驯的斗士。你如果试图让他们理解、接受现实,并且是心平气和的,那简直是妄想。你如果想告诉他们“存在即是合理”,他们一定会嗤之以鼻。他们不会放过任何发泄内心不满情绪的时机:随笔、作文、访谈、班会课,甚至是任何一次可以和教育体制关联的发言。他们到处申诉自己的苦楚,他们时常发出义愤填膺的呐喊:让应试教育见鬼去吧!
内容分析
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文献信息
篇名 一个语文老师的告白
来源期刊 师道 学科 教育
关键词 语文老师 教育体制 心平气和 不满情绪 应试教育 班会课 孩子 内心
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 资教通鉴
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2012.06.006
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语文老师
教育体制
心平气和
不满情绪
应试教育
班会课
孩子
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师道·人文
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