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中学音乐创新教育与开发学生创造潜能探究
中学音乐创新教育与开发学生创造潜能探究
作者:
王斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新教育
中学音乐
创造潜能
《音乐课程标准》
创造性人才
学生
开发
国际竞争
摘要:
随着社会的不断进步和科技的飞速发展,特别是国际竞争的日益白炽化,人们已达成一致共识:各国间的竞争就是创造性人才的竞争。而衡量一个民族、一个国家是否富有生机与活力,最重要的一点就是看其是否具有创新的能力。音乐作为创造性最强的艺术之一,在人的发展方面表现出来的最大优势就是培养人的创新精神。2001年我国颁布的《音乐课程标准》指出:创造是艺术乃至整个历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。
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篇名
中学音乐创新教育与开发学生创造潜能探究
来源期刊
音乐教育与创作
学科
教育
关键词
创新教育
中学音乐
创造潜能
《音乐课程标准》
创造性人才
学生
开发
国际竞争
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
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王斌
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创造性人才
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研究来源
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期刊影响力
音乐教育与创作
主办单位:
湖南省音乐家协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-5986
CN:
43-1432/I
开本:
出版地:
长沙市八一路227号
邮发代号:
42-8
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8626
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