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摘要:
《设施灌溉与施肥》课程是高等农业院校传统农科专业的重要专业课程之一,具有很强的实践性和生产应用价值。该文从课程设置、学校、学生及教师等多层面分析了在《设施灌溉与施肥》课程教学与实习中存在的问题,结合笔者几年来的教学实践与探索,提出了相应的教学改革措施和实践途径。
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内容分析
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文献信息
篇名 《设施灌溉与施肥》课程教学改革与实践。
来源期刊 安徽农学通报 学科 农学
关键词 设施灌溉与施肥 教学改革 实践
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 159-161
页数 3页 分类号 S147.2
字数 5386字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2012.05.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓兰生 华南农业大学资源环境学院 72 780 16.0 25.0
2 张承林 华南农业大学资源环境学院 83 1003 19.0 28.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
设施灌溉与施肥
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
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44
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