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摘要:
作文教学是语文教学的重点和难点。全日制义务教育语文课程标准指出:学生要留心周围的事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中,大部分学生以为作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么,对作文失去信心,不乐于写作文,这种现象的产生与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。指导学生有效作文,是语文教师光荣而艰巨的任务。
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文献信息
篇名 让孩子爱上作文
来源期刊 福建教育研究:综合版 学科 教育
关键词 作文教学 素材 兴趣
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.3
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作文教学
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福建教育研究:综合版(B)
季刊
福州市五四路217号14层
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