思想政治教育研究范式探析

• 作者: 韩刚
• 来源期刊: 西安政治学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 思想政治教育 研究范式 研究前提 理论假设 研究方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 军队政治工作学研究
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: E22
• 字数: 5251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5815.2012.01.011

摘要

思想政治教育的本质属性是思想政治教育研究的基本前提，它决定了思想政治教育研究根本上是一种意识形态范畴的价值性研究。研究者对思想政治教育的认知能力及结果决定了思想政治教育研究的理论假设和研究方法。以我国的思想政治教育研究为现实背景，对思想政治教育研究的基本前提、理论假设、普遍方法的分析和揭示，可以勾勒出思想政治教育研究范武的大致面貌，并且可以解释我国思想政治教育研究的现状。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩刚	西安政治学院基础系	14	53	4.0	7.0