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摘要:
提升教学魅力是每一位教师毕生的追求,仪表是教学魅力的序曲,教学语言是教学魅力的开门钥匙,教学魅力的核心在于渊博的学识,而娴熟的教学技能则是教学魅力的实质表现。
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文献信息
篇名 教学魅力解读
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 教学 魅力 仪表 语言
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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教学
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语言
研究起点
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期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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30
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