大学生就业指导课教学模式研究

• 作者: 柳秋华
• 来源期刊: 中国大学生就业
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生就业 就业指导课 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5604字
• 语种: 中文

摘要

开设就业指导课是高校应对大学生就业难的重要举措，一方面通过专业化、全程化的就业指导可以提高大学生的就业能力，帮助大学生顺利就业，另一方面就业指导课本身就是大学生成才教育的重要环节。大学生就业指导课应该成为高校的必修课程，由于开设时间短，缺乏优秀师资，我国高校就业指导课教学存在诸多缺陷，比如教学内容过于重视技巧忽视学生素质的培养，教学重理论轻实践，实效性不强，教学方法简单僵化等。高校就业指导课应该重视案例教学．主富丰罟误方式．增强百动．百多结合就业实际．讲行宴帅参卿．等数学方法．切实根高数学质量和效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳秋华		17	43	3.0	6.0