班主任工作“三部曲”

• 作者: 李俊
• 来源期刊: 安徽教育
• 学科: 教育
• 关键词: “三部曲” 思想脉搏 学习不能 中心学校 性格内向 湾沚镇 相信自己 振作精神 保守秘密 芜湖县
• 年，卷（期）: ahjy_2012,（4）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

【正】班主任工作的前提是要全面、深入、准确地解读学生,因为,只有具备解读学生的能力,才能准确把握学生的思想脉搏,从而掌握工作的主动权。为此,班主任要善于运用教育的艺术,争取学生的理解和配合,赢得学生的信服和信赖,促进学生的进步和成长。一、充分理解学生不经意间,我发现一向单纯活泼的他突然变得沉默了。当我准备去找他了解情况时,他竟然

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊	芜湖县湾沚镇新丰中心学校	1	0	0.0	0.0