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摘要:
铸造教学涉及的知识面很广,具有很强的实践性,铸造的实践教学是巩固学生的理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质铸造技术人才的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台.如何提高学生的实践能力,笔者提出了实践教学的一些浅见,旨在为提高实习教学质量作一些有益的尝试和探索,以进一步提升实习教学的水平和质量.
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文献信息
篇名 浅谈高校铸造实践教学
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 工学
关键词 高校 铸造 实践教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 分类号 TG249
字数 2150字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘莉芳 南昌大学科学技术学院 2 2 1.0 1.0
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