重教必须尊师 提质必须溯源

• 作者: 张杨管
• 来源期刊: 山西政报
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 教育发展 教育工作者 尊师重教 教师 学校发展 教育教学质量 教育质量 区域内 活力机制
• 年，卷（期）: sxsrmzfgbb_2012,（S1）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G527

摘要

随着经济社会的快速发展,社会各界对教育、对学校办学质量的要求愈来愈高,学校发展既面对着机遇与挑战的提高良机,同时也经受着生存与发展的巨大压力,如何"争取"社会对教育的支持,区域教育环境对教育质量的提升有什么影响,怎样去"管理"90后比较"自我"的学生等等一系列的问题,时时困扰着每一位校长和教育工作者。因此,在新形势下了解教育发展的趋势,寻找制约教育发展的壁垒,探索提高教育质量

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1	张杨管		2	0	0.0	0.0