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如何化解图文转换的设题幺机
如何化解图文转换的设题幺机
作者:
严菡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图文转换
设题
创新特色
现实生活
情境设置
图文并茂
举例分析
技巧性
摘要:
“图文转换”题命题具有创新特色,并且综合性、技巧性较强,情境设置多贴近现实生活。在解题时。考生往往被图文并茂的复杂表象所蒙蔽,迷失了对答题信息的追寻方向,以致痛失分数。针对此类问题具体如何操作,现举例分析如下:
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文献信息
篇名
如何化解图文转换的设题幺机
来源期刊
广东教育:高中版
学科
教育
关键词
图文转换
设题
创新特色
现实生活
情境设置
图文并茂
举例分析
技巧性
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
点拨
研究方向
页码范围
8-8
页数
1页
分类号
G633.55
字数
1009字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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严菡
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2012(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图文转换
设题
创新特色
现实生活
情境设置
图文并茂
举例分析
技巧性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-299
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
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总被引数(次)
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