高校教师组织认同探析

• 作者: 方建中 金建东
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 组织认同 高校教师 无序状态 组织资源 成员关系 组织内部
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G645.1

摘要

一、研究缘起高校作为一个组织系统，经常处于一种“有组织的无序状态”。针对高校教师的组织认同问题进行研究，不仅具有重要的理论价值，同时具有明显的现实意义。 二、研究思路与方法（一）组织认同的影响因素及影响路径。组织认同的影响因素主要包括：1．组织资源和结构；2．组织内部的成员关系：3．组织的文化与发展。