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摘要:
在考试中,立体几何的习题一般以容易题的面目出现,容易题不会或出错对学生的考试心理影响非常大.所以学好立体几何,对中学生至关重要.事实上,立体几何并不难.要想学好立体几何,只要把握好“立体中的1、2、3”.所谓“1”是指学好立体几何的一个原则一培养立体感.立体感在立体几何习题的解答中至关重要.没有立体感的学生,图形中的2条直线明明异面,他(她)偏偏觉得相交,解错习题自然天经地义.培养立体感的方法虽然很多,但将习题模型化无疑是最行之有效的方法.如线面垂直,用一支笔与桌面就可直观地模型化,又如二面角既可以用打开的书本模型化,又可以用半开的门模型化,再如线面的平行与垂直的综合可用教室或桌子模型化……不妨以一道习题来说明模型化的重要性:
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关键词云
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文献信息
篇名 事半功倍巧复习——谈立体几何的巧妙复习
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词 立体几何 事半功倍 复习 几何习题 线面垂直 模型化 立体感 中学生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学海导航
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.63
字数 2885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.12.005
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1 陈铁男 6 0 0.0 0.0
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立体几何
事半功倍
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几何习题
线面垂直
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立体感
中学生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
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9
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