高师舞蹈教学中对学生乐感培养策略研究

• 作者: 官效臣
• 来源期刊: 舞蹈
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

舞蹈与音乐同属于人类审美活动的范畴,部隶属于艺术门类之下,关系尤其紧密.正如中国古代《乐论》中所写:"有乐而无舞,似瞽者知音而不能见;有舞而无乐,如哑者会意而不能言.乐舞台节,谓之中和."由此可见,音乐对于舞蹈的重要性,及其两者不可分离的特点.在舞蹈中,音乐就是舞蹈的声音,而舞蹈动作是音乐的实体,这是一种天然的结合——身形俱备,是至善至美的表现形式.因此,在高师舞蹈教学中对学生乐感的培养就显得尤为重要.笔者认为,可以尝试从以下几个方面有效培养学生的乐感.