把评改作文的主动权还给学生——新课标下作文课堂教学

• 作者: 刘健忠
• 来源期刊: 源流：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学改革 学生写作 《新课标》 作文评改 课堂教学 主动权 教师的作用 语文教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 38-38,5
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

作者信息

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1	刘健忠		1	0	0.0	0.0