开创“超级终端”时代

• 作者: 罗勇
• 来源期刊: 中国远程教育（下半月）
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 18-25
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

在本刊刚刚主办的"首届中国现代远程教育校外学习中心论坛"上,一线实践者的兴奋激动、管理者的务实姿态、网院的积极应对,都让记者看到了远程教育庞大终端的勃勃生机. 自1999年始,教育部陆续批准了69所高校开展现代远程教育试点,至今已13年.校外学习中心作为我国试点高校网络教育的延伸,是宣传、管理、学习支持服务的终端.伴随网院的发展和成长,校外学习中心逐步覆盖了几乎所有省份.不少校外学习中心抓住发展契机,已经初具规模,成绩显著.部分颇具远见的优秀校外学习中心则不断加大资金投入、注重提高办学质量,逐渐成长为"超级终端".