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摘要:
探究性学习是一个比较理想的学习方式.本文从历史学科开展探究性学习的必要性、可行性和具体方法等方面入手,深入探讨开展探究性学习的有关问题.
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篇名 如何运用研究性学习进行历史教学
来源期刊 散文百家 学科
关键词 运用 研究性 历史教学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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历史教学
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散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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