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摘要:
素质教育背景下加强中学音乐教学,有利于学生思维能力的锻炼和创新精神的培养,有利于提高学生的综合素质。因此应以素质教育思想为指导思想,提高中学音乐教师的专业素质,进行创造性的教学,以提高学生的音乐鉴赏能力和实践能力。
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素质教育
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素质教育
初中音乐
教学
应对策略
音乐教育中如何实施素质教育
素质教育
德育教育
智力非智力教学途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 素质教育背景下如何加强中学音乐教学探究
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 素质教育 中学 音乐教学 重要性 方法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号 G633.951
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵娜 陕西石油普教中心咸阳长庆子弟学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
中学
音乐教学
重要性
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
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