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摘要:
护生实习是实现护理专业理论与实践有机结合的重要途径,在护生综合能力培养中发挥着非常重要的作用,是护理专业教学尤其是实践教学的重要环节。护生的自信心增强了,面对患者的各种病情变化时,就能应付自如,各种护理措施就能运用的得心应手,护生的能力培养得至13显著提升,实习质量必然会提高。
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提高护生临床实习质量的探讨
护生实习
临床带教
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实习护生
引入临床路径理念提高护生实习质量
临床路径
实习路径
消毒供应中心
实习
教学
团体心理辅导对护生实习上岗前焦虑情绪与不自信状态的影响
护生
焦虑情绪
自信状态
团体心理辅导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 增强护生自信提高实习质量
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 护理学生 自信心 实习质量 思想教育 赏识教育
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 G642.44
字数 2073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.05.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国富 泰州职业技术学院医学技术学院 21 41 3.0 5.0
2 陈秋蓉 江苏省泰州市人民医院儿科 8 25 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理学生
自信心
实习质量
思想教育
赏识教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导