让学生的耳朵听瞳英语——浅析中学英语听力教学

• 作者: 朱晨
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 英语听力教学 中学 学生 耳朵 基础英语教育 英语听力测试 外语学习 科学的方法
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探新
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

“听”是外语学习的首要途径，更是外语学习基础中的基础，听力教学在当前的基础英语教育中意义重大，也越来越受到关注。但是，在目前中学英语听力测试中发现，许多学生缺乏科学的方法指导，听力能力欠缺，长期得不到有效提高。

作者信息

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1	朱晨		1	0	0.0	0.0