中小学民族音乐教法初探

• 作者: 张红
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 民族音乐教育 中小学生 教法 民族音乐教学 音乐课堂 文化传统 民族文化 人类文化
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2012,（7）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

音乐课堂是实施中小学民族音乐教育的主阵地,加强民族音乐教学,能加深中小学生对我国民族音乐文化传统的认识和理解,认识民族文化的多样性和差异性,感知人类文化的丰富多样,潜移默化地培养他们理解、尊重、平等的理念。在教学实践中,我做了如下的探索和尝试。

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1	张红		2	0	0.0	0.0