开放小学数学教学之策

• 作者: 陈云艳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学 教学 开放
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2466字
• 语种: 中文

摘要

怎样开放小学数学教学呢?笔者认为:开放思想,营造有利于学生创新的课堂氛围;开放教学内容,让数学知识有趣而有益;开放教学组织形式,给学生充足的阳光和雨露;开放教学评价,树立学生的自信.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云艳		4	1	1.0	1.0