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摘要:
幼儿作为弱势群体一部分,理所当然应得到社会的关注。幼儿艺术,作为幼儿这一弱势群体精神生活一部分,现今也已是普遍被接受的概念。然而对于幼儿视知觉形式表现的理论研究和设计实践不同步的现象十分严重,本文从理论研究与设计表现结合的一个小方向——幼儿视知觉形式表现进行研究。希望在提高对此方向研究能力同时,深入探索幼儿视知觉表现形式及特征。
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视知觉理论下的扬州市明月幼儿园建筑设计
视知觉理论
幼儿园
建筑设计
儿童
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿视知觉形式表现研究
来源期刊 现代装饰(理论) 学科 教育
关键词 幼儿视知觉 形式表现特征
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梅红 山东工会管理干部学院文化艺术学院 5 6 1.0 2.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿视知觉
形式表现特征
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代装饰(理论)
月刊
1003-9007
44-1031/TS
大16开
深圳市福田区车公庙安华小区6栋6楼
1985
chi
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