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摘要:
总结晨会重点提问在年轻护士培养中的作用,通过护士长在晨会交班后进行常规内容提问和重点内容随机提问相结合的方式,促进了年轻护士主动学习的动力,养成了认真倾听交班的习惯,逐步积累了本专科护理知识,提高了预见性思维能力和应急能力,确保了护理安全,提高了护理质量.
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护士
临床思维能力
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文献信息
篇名 晨会重点提问在年轻护士培养中的作用
来源期刊 医院管理论坛 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 2161字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何菊芳 3 36 3.0 3.0
2 吕小英 14 122 7.0 10.0
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