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高职经济学基础教学方法探索
高职经济学基础教学方法探索
作者:
韦世雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
经济学基础
教学方法
摘要:
近年来,随着我国经济和教育的快速发展,高职院校在各地大量涌现。在经济发达地区,经管类专业发展取得了一定的进展,然而,如何提高理论课程在职业教育中的教学效果是值得思考的问题。本文针对经济学基础教学方法展开论述,重点分析几种常见的教学方法的运用和需要注意的问题。
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文献信息
篇名
高职经济学基础教学方法探索
来源期刊
当代经济
学科
教育
关键词
高职教育
经济学基础
教学方法
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
G424.1
字数
3153字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9378.2012.10.055
五维指标
作者信息
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韦世雷
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代经济
主办单位:
湖北省国有资产监督管理委员会
湖北第二师范学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-9378
CN:
42-1430/F
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
邮发代号:
38-188
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
总被引数(次)
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