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课堂中的“自我”
课堂中的“自我”
作者:
张元媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂
师生关系
学生
老师
摘要:
一直以来,我都认为自己在处理师生关系方面做得比较好,不会因为学生的长相、性格、成绩、家庭条件给学生分等级,歧视谁,偏爱谁。可是前段时间发生的一件事,让我很自责,也让我反省。也许这是我工作五年之后出现的职业倦怠吧,但这对于年轻老师来说不应该成为借口。
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篇名
课堂中的“自我”
来源期刊
新课程学习:上
学科
教育
关键词
课堂
师生关系
学生
老师
年,卷(期)
xkcxx_2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
158-159
页数
2页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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张元媛
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新课程学习
主办单位:
山西省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
开本:
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
邮发代号:
22-148
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
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