小学生快乐作文不是梦

• 作者: 蒲得喜
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐作文 教学研究 写法指导
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学是小学语文教学的重要组成部分，是小学生的必修课，是每次考试的“青睐物”。然而，一提到写作文，很多学生就唉声叹气、绞尽脑汁，甚至胡编乱造。学生不爱写作文、不会写作文的情况日益突出。笔者通过对小学生的作文现状进行分析与研究，认为让学生快乐作文，首先应立足课内，扎实地上好每一堂课；其次应着眼于课外，积累各种丰富的生活经验；最后应课内外紧密地结合起来，让小学生快乐作文成为现实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲得喜		5	5	1.0	2.0