班级需要契约文化

• 作者: 胥加洲
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 契约文化 班级管理 契约精神 苹果 孩子 父母 教育 学生
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

有几个苹果,有大有小。如果有两个孩子争抢最大苹果,中国父母通常会讲孔融让梨的故事;而美国父母通常会让他们通过规则来竞争,比如做家务等。面对争抢,不同文化就有不同的处理方法。中国有着几千年的文化,孩子不缺说教,更不缺文化的熏陶,而缺少西方的一种契约精神。在班级管理中,大都推行的还是强权教育,比如教师利用权威去管理学生、去教育学生,不服者就镇压。

作者信息

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1	胥加洲		3	0	0.0	0.0