个性化指导中职生完成职业生涯规划

• 作者: 李慧
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯规划 个性化指导 中职生 “个性化” 个人
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G655

摘要

一份“个性化”的职业生涯规划。其意义绝不仅是帮助个人找到一份合适的工作，更重要的是帮助个人真正了解自己，筹划未来，拟定一生的发展方向。