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激活思想政治课堂的方法之我见
思想政治课堂
激发
兴趣
巧用时事 激活政治课堂
高中政治
时事政治
有效策略
运用发散思维激活政治课堂
发散思维
学习效率
拓展式传播
利用现代信息技术,打造高效政治课堂
现代信息技术
高中思想政治
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合理利用插图 激活政治课堂
来源期刊 教学案例 学科 教育
关键词 政治课堂 插图 合理利用 创设学习情境 激活 人教版教材 使用教材 高中政治
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴作武 19 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
政治课堂
插图
合理利用
创设学习情境
激活
人教版教材
使用教材
高中政治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学案例
双月刊
长春市红旗街1188号
出版文献量(篇)
953
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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