对学校文化引领流行方式的反思和批判

• 作者: 芮火才
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学校文化建设 文化引领 批判 报刊杂志 参观考察 专家学者 教育界 教育类
• 年，卷（期）: jyjb_2012,（7）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G47

摘要

学校文化建设巳成为当今教育界的热门话题，翻开任何一本教育类报刊杂志，几乎没有一期不探讨如何进行学校文化建设；参观考察任何一所学校，几乎没有一位校长不介绍学校文化建设的经验。而其中，不管是专家学者还是校长教师，都有一个基本的看法：学校文化建设需要引领。本文将总结当前学校文化引领流行的基本方式，尝试对其进行反思和批判，并试图探讨学校文化引领方式的其它可能。一、学校文化引领流行的基本方式虽然各校文化建设的理念各不相同，建设的策略也各不一样，但文化建设的路径却大同小异，文化引领方式基本一致：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芮火才		1	0	0.0	0.0