高校青年教师教学能力现状分析及培养策略

• 作者: 胡珊明 胡黎明
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校青年教师 教学能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 师资
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3387字
• 语种: 中文

摘要

针对高校青年教师教学能力亟待提高这一现状，本文首先分析高校青年教师教学能力现状并明确存在的问题，然后从自主发展、教学研究和教学反思三个方面探讨了教学能力培养的策略，可为高校青年教师提高教学能力提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡珊明		1	9	1.0	1.0