弹好前奏曲,让计算机课堂先“活”起来

• 作者: 王萍芳
• 来源期刊: 软件
• 学科: 教育
• 关键词: 前奏曲 计算机课堂教学 新课导入
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 2774字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2012.11.069

摘要

良好的开端是成功的一半.新课的导入是课堂教学的重要一环,新课导入是否成功,将直接影响到整节课的教学效果.中等职业学校的计算机课程是集知识、技能于一体,实践性很强的课程,因此,计算机新课伊始,精心设计课堂导入在吸引学生注意,激发学生思考,减少学生对计算机学习的枯燥方面,有着举足轻重的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍芳		6	7	2.0	2.0