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摘要:
散文不仅是学生爱读的,而且是学生爱写的一类文学体裁。从现在的高考试题来看,散文一直是并且将来仍然是考查的重点对象。教材中所选的文人散文有许多属于抒情散文这一类。假如我们把教学重点都放在“感悟作者情感”上,那么,老舍的《想北平》表达的是对北平的爱,郁达夫《故都的秋》表达的是对北平的秋的热爱,
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文献信息
篇名 把握作家文风 体悟美文雅韵——以《听听那冷雨》的教学为例
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 教学重点 《听听那冷雨》 《想北平》 抒情散文 文风 作家 雅韵 美文
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 叶诞丰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学重点
《听听那冷雨》
《想北平》
抒情散文
文风
作家
雅韵
美文
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
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