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所谓素质教育,指的是"依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质,促进学生身心全面和谐发展,以尊重学生的主体性,开发人的智慧潜能,形成学生健康个性为根本目的教育活动"。素质教育的结构即德育、智育、体育、劳动技术教育,这几项内容,是一个人成才的充要条件,缺少了任何一项的发展,都不能称为真正意义上的人才。素质教育内容,实
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文献信息
篇名 也谈素质教育与考试制度的关系
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 素质教育 考试制度 学生的主体性 全面和谐发展 劳动技术教育 教育内容 实际需要 社会发展
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教师天地
研究方向 页码范围 86-86,78
页数 2页 分类号 G40-012
字数 5051字 语种 中文
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素质教育
考试制度
学生的主体性
全面和谐发展
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教育内容
实际需要
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