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摘要:
圆是初中数学里极其重要的内容,由于圆是曲线型图形,学生不能很好掌握其思维方式.综观近几年有关圆的考查,可以发现其内涵在不断地创新和丰富,尤其是圆的课题式综合题,不仅考查圆的有关知识点,而且对学生的阅读能力、综合分析能力、概括归纳能力等提出了更高的要求.本文撷取最新中考题,供同学们复习时参考.
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文献信息
篇名 赏析“圆”的课题式综合题
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 综合题 课题式 “圆” 综合分析能力 初中数学 思维方式 阅读能力 归纳能力
年,卷(期) sxjyyjc_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G442
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1 陈冬 33 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合题
课题式
“圆”
综合分析能力
初中数学
思维方式
阅读能力
归纳能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教育研究
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江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
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