表扬中的能力取向与努力取向

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 政工导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 能力取向 扬中 激励方法 现实生活 人的肯定 表扬 批评 自信心
• 年，卷（期）: zgdk_2012,（1）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G447

摘要

表扬是带兵人常用的一种激励方法。现实生活中，人人都希望受到表扬，不喜欢被人批评。这是因为表扬意味着自己的付出和努力得到了组织或他人的肯定与赏识，它能使人得到精神上的鼓舞，并且可以增强人的自信心。而批评则不同。哪怕是善意的、正确的批评，有时也会使人沮丧和懊悔，迫使人们去检讨和反思自己的行为和不足。因此，带兵人在开展工作过程中，应把表扬作为激励的主要手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁	海军陆战学院军队政工系	13	14	2.0	3.0