优化地理教学过程提高学生审美观念

• 作者: 王静波
• 来源期刊: 中学时代
• 关键词: 高中地理教学 改进方法 优化过程 审美观念
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中地理教学中,教师要瞄准素质教育教学的目标,贯彻落实新课程改革精神,改进和优化教学方法,将美育知识渗透到地理教学之中,引导学生自主学习,主动探究,深入思考,在指导学生了解祖国、认识世界的过程中,用地理学科的知识培养学生正确的审美观点,提高学生鉴赏美、创造美的能力,帮助学生形成高尚情操和优良习惯,不断提高学生的人文素养和综合素质,促进学生的智能发展,健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静波		2	0	0.0	0.0