培养高中生有效提问意识 提高英语学习能力

• 作者: 李凤
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 提问意识 英语学习能力 高中生 培养 英语课堂教学 学生质疑 学习积极性 师生互动
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

在高中英语课堂教学中，教师要坚持师生互动的原则，努力创设情境，积极引导学生质疑、探究，让学生养成积极主动提问并互相问答的习惯，从而有效地调动学生学习积极性和主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤		1	0	0.0	0.0