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摘要:
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谈初中地理学习兴趣的激发
初中地理
学习兴趣
激发
课改下如何做好地理学习方式的改变
合作学习
自主学习
探究学习
中国植被地理学:从传统植被地理学到功能植被地理学
植被地理学
中国植被
气候变化
人类干扰
功能植被地理学
中学地理学习动机及影响
地理课程
学习动机
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 148.如何激发地理学习动机?
来源期刊 地理教育 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 课改问答
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 2248字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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