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摘要:
在一次高中思想政治课教学竞赛中,一个教师在给学生讲“企业”含义时,一个学生突然站起来问:“老师,市场上的面皮摊是不是企业?”这个老师显得有点紧张,做出这样的回答:也可以算是一种小型企业。在这里,既没有带领学生具体分析,也没有让学生就此展开讨论,试问这样的处理能让学生信服吗?
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对教学突发问题处理的思考——谈教学机智的运用艺术
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 教学机智 思想政治课教学 艺术 发问 小型企业 学生 老师 高中
年,卷(期) xbzj_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教学机智
思想政治课教学
艺术
发问
小型企业
学生
老师
高中
研究起点
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期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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