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摘要:
“现代职业教育体系”的基本内涵,按照国家教育规划纲要的提法,我们理解有三大特征:一是外部适应性,是逻辑起点,这个体系应该是开放的;二是内部适应性,强调以人的发展为本是构建体系的根本目的;三是内在系统自身的协调性是重要路径.
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国际经验
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浅谈现代职教体系下的高职教育管理
现代职教体系
高等职业教育
教育管理
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文献信息
篇名 构建现代职教体系的基本路径和政策设计
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 现代职业教育体系 基本路径 职教体系 政策设计 教育规划 构建体系 发展为本 适应性
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G719.2
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现代职业教育体系
基本路径
职教体系
政策设计
教育规划
构建体系
发展为本
适应性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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