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摘要:
我们可能不曾想过,当今人类每天有多少文字作品问世,但我们完全可以感受到,书店的书架上,身边友人的手里,教室里学生的书包中,新书总是一本接一本、一批又一批,雨后春笋般,层出不穷地“闪现”在眼前。在这书籍如潮水般涌来的时代,每个人都无法逃离书的“拥抱”,书籍已经成为每个人人生旅途中的亲密伴侣,读书已经成为每个人日常生活的重要组成部分;可以设想,没有书籍陪伴的人生将会何等贫乏,何等苍白,不愿读书的生活将会多么空虚,多么无聊。身为教师,也许是情有所钟,我们早就在心中播下了甘为人梯的种子,如愿以偿地走进了学校;也许是阴差阳错,我们还没有闹清楚怎么回事,稀里糊涂地走进了学校;也许是无可奈何,我们没有了更好的人生去路,勉为其难地走进了学校——不管曾经是何种情形,
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文献信息
篇名 读书:让“教师”成为教师
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教师 读书 人生旅途 日常生活 文字作品 书籍 个人 学校
年,卷(期) jyjb_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 G451.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林宣龙 38 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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