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摘要:
“轻金属铝冶金”作为一门理论性与工程实践性很强的冶金工程专业课程之一,实验教学具有重要地位.针对现行实验教学模式中存在的问题,提出铝冶金实验教学的改革思路,优化实验教学内容,改革实验教学方法,努力提高实验教学水平.实验教学改革体现工程应用型人才培养的目标,注重学生综合素质和创新能力的培养,满足实际工程需要的高素质专门技术人才的社会需求.
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文献信息
篇名 冶金工程专业“轻金属铝冶金实验”的教学改革与实践
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 冶金工程 轻金属铝冶金 实验教学改革 教学模式
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 13-14,18
页数 3页 分类号 TF82|G642.0
字数 3732字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2012.06.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟大成 昆明理工大学冶金与能源工程学院 20 238 10.0 15.0
2 胡翠 昆明理工大学冶金与能源工程学院 15 58 5.0 6.0
3 张利华 昆明理工大学冶金与能源工程学院 8 37 4.0 6.0
4 刘能生 昆明理工大学冶金与能源工程学院 5 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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冶金工程
轻金属铝冶金
实验教学改革
教学模式
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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