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摘要:
新课标指出,现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。而阅读习惯的培养应该从低年级开始抓起。但是受现代信息技术的影响,现在的孩子对游戏、动画片等非常感兴趣,而对书籍的阅读却非常少,一些孩子不愿意阅读.甚至一些家长也经常让孩子观看一些教育方面的视频和影视作品。认为这样可以代替阅读,还有一些家长认为孩子的阅读等长大后再说。其实,这些想法都是极端错误的。
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文献信息
篇名 如何培养小学低年级学生的阅读习惯
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 小学低年级学生 阅读习惯 培养 现代信息技术 基本能力 科学素养 人文素养 现代社会
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G459
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级学生
阅读习惯
培养
现代信息技术
基本能力
科学素养
人文素养
现代社会
研究起点
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引文网络交叉学科
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