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摘要:
随着教育改革的不断推行,素质教育在高中教学阶段也趋向于完善,教学方式的转变使得学生从枯燥的学习中解脱了出来,尤其是政治课程的教学,以往总是被戏称为“让人昏昏欲睡”的一门课程,而随着网络的普及,高中政治教学也以一种新颖的方式在学生面前展现出来,本文以高中政治课程中《唯物辩证法》这一章节的内容为例,对当前网络环境下高中政治课堂教学进行了分析.
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浅谈互联网环境下高中政治课堂教学研究
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文献信息
篇名 网络环境下的高中政治课堂教学案例分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 网络环境 高中政治 课堂教学 案例分析
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2264字 语种 中文
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网络环境
高中政治
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案例分析
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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