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新情境问题教学在物理教学中的应用
新情境问题教学在物理教学中的应用
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摘要：
本文结合新情境问题,例举了几种有代表性的物理问题类型,指出了加强理论联系实际教学的方法和途径,提出了强化方法教育和提高建模能力的措施,体现新情境问题教学对培养学生能力,提高教学效果的作用。
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文献信息
| 篇名 | 新情境问题教学在物理教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 网友世界 | 学科 | 物理学 |
| 关键词 | 新情境问题 物理教学 | ||
| 年，卷（期） | wysjb_2012,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 76-77 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O4-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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新情境问题
物理教学
研究起点
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期刊影响力
网友世界
主办单位：
中国电子学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-7074
CN：
11-4852/TP
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区91-103信箱
邮发代号：
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
26027
总下载数（次）
6
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