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试论高职计算机信息管理专业人才培养与课程体系改革
试论高职计算机信息管理专业人才培养与课程体系改革
作者:
王海利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息管理
人才培养
课程体系
摘要:
信息技术的迅速发展,使计算机在各行业间得以广泛的应用与推广,因此培养和打造高新科技信息技术人才,成为当下社会的需求,然而人才的培养还要依靠教育机构的大力输出,故此加强高校目前的信息教育,成为课程改革的大势所向,因为信息技术具有着变化性强,更新层次快的特点,只有牢固掌握这一原则才能为当下社会输送大批优秀合格的技术人.本案依据当下高职院校计算机信息的管理展开探究,以针对其人才培养及课程改革中所需完善的问题进行了系统的分析,并提出相关改革措施.
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课程体系
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文献信息
篇名
试论高职计算机信息管理专业人才培养与课程体系改革
来源期刊
电子制作
学科
关键词
信息管理
人才培养
课程体系
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
计算机教学
研究方向
页码范围
70
页数
1页
分类号
字数
1932字
语种
中文
DOI
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王海利
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节点文献
信息管理
人才培养
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
主办单位:
中国家用电器服务维修协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-5059
CN:
11-3571/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
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