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摘要:
在电脑平面设计课程教学中,培养学生的设计意识,应选择在合适的时机,尊重学生学习中的主体地位,充分发挥教师在教学中的引导作用,引入适合的教学方法.同时,应尊重个性差异,不断提高教师的业务水平.
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平面设计
创造性思维
方法
浅谈电脑平面设计课程的教学
电脑
设计
课程
绘图软件
教学
如何构建中职平面设计高效课堂
平面设计
学生层面
教师层面
实践层面
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职生电脑平面设计意识的培养
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 中职生 电脑平面设计意识 培养
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 138-139
页数 分类号 G
字数 3614字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘井岗 3 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
电脑平面设计意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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