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摘要:
阅读教学中,注重培养学生的联想能力,就会为创新思维能力奠定很好的发展基础.无疑,学生的接受能力、理解能力、创新能力、写作能力等都会相得益彰.不可否认,是教学成功的音符和风向标.
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文献信息
篇名 联想能力的风向标
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 联想 意境 领略 思绪
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 245
页数 分类号 G633.3
字数 2517字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.12.215
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